六年级上册六单元作文：我与电脑_我和电脑作文500字
改写一：以电脑为桥梁，探索学习新天地
去年春节期间，爸爸妈妈送给了我一个知识宝库——电脑。从此，我就又多了一个知心、和睦的“朋友”。这个朋友很特别，他的头像是一个正方形，黑皮肤人。在电脑国王里，他就像一个魔术师，随时可以转动，给我的生活增添了不少欢愉。
新朋友的小脑袋里装着许多贵重物品。如果丢失了其中一个，电脑就会伤心地哭，甚至陪伴不上课。显示器是他的“ mouth”，他总能将一切程序摆在眼前，一句不漏地说出来。鼠标是他最忠实的“手”，随时可以控制一切。
刚开始学习，我只会用电脑写作。但电脑就像一个严厉的老师，每次我有一点不虚心，它就会给我看颜色。有一段时间，我一直在半角写中文，常常出故障，写着时窗口里出现了不规则的字体，我真是有点着急了。于是，我自作聪明，把半角转换成了全角，终于找回了文具。
还有一些硬软件知识，有了电脑，我的学习进步了不少。比如，我记得上回老师布置了一个自测步长的作业，我急不可耐地第一次用word软件来。可是在试了很多次、翻了好多书后，还是找不到自己心目中想要的那种格式。当时，我就像热锅上的蚂蚁着急着团团转。
不过，幸运的是，有个大眼架出现了。它告诉我，要编出各种款式的表格，就得双击自定义表格键。我恍然大悟，原来答案就在眼前！于是，我很快将自己心目中想出来的表格编好了，找到了那把成功喜悦的出口。
一个月后，老师对我的作业给了最高的评价。心里不由自主地感到感激，就像电脑教我一样，让我感到无比感激。
几个月后，我又认识了网络。其实，计算机网络和程序语言都很有趣。她也是一个无穷尽的新世界。在这个世界里，你可以创造一切，结交更多人，掌握更好的编程技巧，还有最基本的通讯手段。
我相信，在电脑和网络中，“学海无涯”这句话同样实用。而且，我在这当中还只是一个小小的菜鸟，想成为大虾，还难着呢！
改写二：电脑与网络的关系
六年级上册“我与电脑”一章的内容让我感到很有趣。电脑里有主机和显示器，还有音箱、稳压电源ups等硬件。当我在网上使用时，计算机也一样可以运行。
通过改写，我发现电脑和网络之间有很多相似之处。它们都是工具箱里的重要部分，都涉及到基本的功能：主机、显示器、键盘、鼠标等。在学习新东西时，我也经常用到这些工具。
此外，两者还都有各自的“助手”—— office assistant 和 Office Assistant。在学校的时候，我曾使用word软件来完成作业，但后来发现，这就是电脑的“助手”。通过 office assistant 的提示，我把想要的表格编好了，感到特别开心。
在学习过程中，电脑教会了我很多知识。比如，如何用键盘输入汉字，如何处理复杂的计算问题等。而网络则让我接触到更多的世界：另一个无限的世界、结交更多人、掌握更高级的语言等等。
我的成长离不开这些工具箱里的东西。虽然我是个小小的菜鸟，但我也在努力成长为大虾。这不仅仅是一篇作文，更是对一个学习者的反思。
改写三：电脑的新朋友
六年级上册的“我与电脑”一章让我觉得非常有趣。电脑里有主机和显示器，还有音箱、稳压电源ups等硬件。当我在网上使用时，计算机也一样可以运行。
最初，我只学会了用word软件来完成作业。但电脑就像一个严厉的老师，每次我有一点不虚心，它就会给我看颜色。那段时间，我一直在半角写中文，常常出故障，写着时窗口里出现了不规则的字体，我的心好着急了。
后来，我发现有一个大眼架出现，告诉我要双击自定义表格键才能编出表格。这让我感到意外，但也很兴奋。于是，我开始尝试自己编写一些简单的程序。虽然进展不是很快，但至少我的学习进度提高了不少。
通过改写，我发现电脑和网络之间有很多相似之处。它们都是工具箱中的重要部分，都涉及到基本的功能：主机、显示器、键盘、鼠标等。在学习新东西时，我也经常用到这些工具。
此外，两者还有各自的“助手”—— office assistant 和 Office Assistant。在学校的时候，我曾使用word软件来完成作业，但后来发现，这就是电脑的“助手”。通过 office assistant 的提示，我把想要的表格编好了，感到特别开心。
在学习过程中，电脑教会了我很多知识。比如，如何用键盘输入汉字，如何处理复杂的计算问题等。而网络则让我接触到更多的世界：另一个无限的世界、结交更多人、掌握更高级的语言等等。
我的成长离不开这些工具箱里的东西。虽然我是个小小的菜鸟，但我也在努力成长为大虾。这不仅仅是一篇作文，更是对一个学习者的反思。
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